|
Влияние возрастных факторов |
 |
 |
|
Индивидуальная память и научение
|
При исследовании возрастных особенностей восприятия и реагирования на внешние стимулы выделяют: а) пренатальный* (* От лат. рге — перед + natahs — относящийся к рождению — развитие зародыша (плода) у животных в период перед рождением); б) период выкармливания и в) ювенальный** (От лат juvena/is — юный, неполовозрелый) периоды.
Названные возрастные периоды выделены не случайно Механизмы научения и эффекты, которые достигаются в аналогичных ситуациях в разные периоды жизни, существенно отличаются друг от друга.
|
